蘇州大學附屬中學(簡稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會與蘇州大學合作舉辦的現(xiàn)代化高i級中學,2005年7月被批準成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四星級高中。
培養(yǎng)目標
通過三年中加聯(lián)合辦學的教育教學過程,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣,掌握扎實的基礎知識和良好英語語言能力,同時具備良好的心理素養(yǎng)和較強的環(huán)境適應性。從語言氛圍來說,國外的教學環(huán)境下,課堂上的一切聽、說、讀、寫,討論、作業(yè)與測試等等都是英語完成,下課之后的衣、食、住、行,包括住宿家庭的交流和出門購物辦事的交流等。以“為培養(yǎng)高素質具有外語專長、國際性、復合型人才打好基礎”為培養(yǎng)目標,率i先走上國際化名校的平臺,達到自然無縫的和海外大學接軌,為學生的終身發(fā)展負責。
蘇州大學附屬中學(簡稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會與蘇州大學合作舉辦的現(xiàn)代化高i級中學,2005年7月被批準成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四星級高中。
其次呢就是久而久之的就培養(yǎng)出語言能力了。因為,從公辦學校轉學到國際學校的孩子,要有少1-2年的過渡期,才能真正適應語言要求和掌握國際學校的學習方式,英語的聽說讀寫達到與課程要求相適應的水平。這也算是一種沉浸式學習,將學生的學習環(huán)境安置到另一種語言主導的環(huán)境中可以迅速的提高留學生的詞匯量與口語水平還有聽力理解能力,而熟練的掌握了一門外語之后,在將來回國發(fā)展的時候能夠由比每留過學的學生更多的機會。
1、即跨境遠距離教育,如函i授,電話,網(wǎng)絡教育等模式。西方發(fā)達國家從總體上講科學先進,技術發(fā)達、經(jīng)濟繁榮、學術創(chuàng)新遙遙i領i先、工商業(yè)體系成熟。2、即留學教育,訪問學者,人員互訪,開展合作研究等;以及相伴生的留學市場服務,如政府、學校和私人機構組織的教育展覽,中介機構,境外培訓等模式。3、即在目標國設立分?;蚍植浚c當?shù)貙W校結對子,合作辦學,給當?shù)貙W校授權等模式。4、即教師和培訓師跨境講學等。以上信息由專業(yè)從事中加高中課程的中加海外教育于2024/12/22 6:08:00發(fā)布
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